微电影作为一种新的电影形式，其最显著的特性在于一个“微”字，其“微”在于微时长，微制作，微投资（意义：是未来收益的累积）。宣传片拍摄借助新媒体的传播平台为企业的后续传播提供战略层面的服务，让企业主与影视广告公司站在对等的位置，而不是企业主只是一味的被动接受，这是一种创新性的服务模式，也是一种具有形象传播黏性的传播路径。深圳影视公司公司重视管理, 认为优秀的管理和规范的运作是使任何理想变成现实的基础。金翼龙的管理和运作显示了它和国际上的娱乐传媒企业一样, 具有不断创新和发展的核心竞争力。这样的一个鲜明特点，使得微电影与传统电影形成了一个鲜明的对比。微电影以其短小、精练、灵活的形式与言简意赅的风格深受互联网上的“主流”受众群体――大学生的喜爱。 　　微电影，即微型电影，又称微影，是指在网络上广泛播放流传的、拥有完整策划和系统(system)制作体系支持的、具有完整故事情节的视频短片。微电影因其形象性、故事性和感染性的特性而广泛为大众所接受。随着互联网的高速发展，微电影得以在网络上快速传播，越来越多的人关注微电影，也在潜移默化中受其影响(influence)。这其中，大学生群体最为显著，因其容易接受新事物，越来越多的大学生开始投身于微电影的创作中。
　　微电影作为一种新的电影形式，其最显著的特性在于一个“微”字，其“微”在于微时长，微制作，微投资（意义：是未来收益的累积）。宣传片制作优秀的企业宣传片通常呈现浓厚的艺术品味。利用高超的摄影用光技术手段，不但可以准确、真实地将商品的外形、结构、质地、色彩等展现在消费者面前，迎合了消费大众“眼见为实”的心理，具有高度的可信性;更可以运用巧妙的创彭勾思和高科技的数字后期手段处理、修改图片，使之成为赏心悦目的艺术作品。宣传片制作无论是在创作，还是鉴赏一幅企业宣传片作品的时候，牢记企业宣传片的身份一一它终究是商品销售环节中的一环，简言之，吸引消费者、使商品畅销，是它的第一任务。因此，只要在销售环节中起到积极作用的企业宣传片，它就是成功的、优秀的企业宣传片。这样的一个鲜明特点，使得微电影与传统电影形成了一个鲜明的对比。微电影以其短小、精练、灵活的形式与言简意赅的风格深受互联网上的“主流”受众群体――大学生的喜爱。微电影虽然在形式上“微”，但其传递的信息量仍然是巨大的，而正是由于它的短小精炼，大学生们在观看与理解上都不需占用大量的时间与精力，这一点在大学生认识世界、开拓视野的过程(guò chéng)中给予了极大的便捷。
　　大学生喜欢并热衷于追求一切新鲜有趣的事物，对于感兴趣的事物更是会乐此不疲地参与其中。宣传片制作优秀的企业宣传片通常呈现浓厚的艺术品味。利用高超的摄影用光技术手段，不但可以准确、真实地将商品的外形、结构、质地、色彩等展现在消费者面前，迎合了消费大众“眼见为实”的心理，具有高度的可信性;更可以运用巧妙的创彭勾思和高科技的数字后期手段处理、修改图片，使之成为赏心悦目的艺术作品。微电影正是抓住了当代大学生这一鲜明的特性，整个电影的制作过程(guò chéng)，包括(bāo kuò)前期演员的选择(xuanze)、续集或者系列剧是否增拍等各个环节都可以让大学生参与其中，大学生可以依据(yī jù)自身的喜好和需求，进行自主的选择，这就满足了大学生对个性的追求，使他们有了“掌控”的感觉，进而积极参与。在整个参与互动的过程中，大学生群体通过(tōng guò)这种方式方法可以更好地深入到微电影所创设的情境中，带着强烈的主观意愿去理解并接受微电影所要传达的网站内容，这就不同于传统的宣传媒介对大学生们的影响(influence)，微电影在重塑大学生知识(zhī shí)结构、世界观念等方面，就更加立体并富于情境性。
　　微电影的开场往往着眼于生活中比较细小的方面，但随着故事情节的发展，可以引申到深刻的内涵。微电影新颖的立意，鲜活的网站内容，无疑是它抓住受众眼球的重要方面，而其深刻的内涵和背后所暗藏的文化，大多都出现在片尾处，犹如相声的“抖包袱”。通过(tōng guò)观看微电影，大学生们从一个小方面入手去获取更多的信息，这相对于一些空洞的说教更具影响(influence)力与渗透性。
　　虽然微电影时间短，但同样需要合理的编排与适当的剪辑，使得它能在短短的时间内，把鲜明的主题呈现给观众，不至于让受众群体在观看影片之后不知所云，一头雾水，使观众在理解与把握上恰如其分。在当今飞速发展的信息时代里，如何高效地获得自己所需的知识(zhī shí)与信息，这一点显得尤为重要。微电影的应运而生，就使得大学生在网络时代获取知识(zhī shí)与信息的渠道更加便捷，并富有时代感。也许以前需要通过(tōng guò)阅读大篇幅的报道来获得的重要信息，如今在微电影的帮助下，我们只需花上不到五分钟的时间，就可以在一场微电影中来获得。
　　一部红极一时的微电影《老男孩》，在网站内容上诙谐幽默、形式上新颖独特、意义上引人深思，通过(tōng guò)展示两个中年男子的学生时代与成年后对梦想的执着追求。片尾曲的响起，相信可以使曾经勇敢追梦、如今正在拼搏以及被迫放弃梦想的人潸然泪下，内心情感的波澜久久不能平息。试想，如果这样一个故事换成以文章或传统电影的形式来展现，必将不会达到微电影所产生的效果。从这一层面上来说，微电影在影响(influence)大学生认识观、价值观等方面起着一定作用。
　　微电影备受大学生的喜爱和追捧，成为了当代大学生活中不可缺少的生活元素，极大地促进和丰富了校园文化，使得校园微电影的辐射力、渗透力大大提升。高校思想教育(Education)工作者要充分挖掘微电影思想教育价值，充分发挥这个新的思想政治教育载体的积极作用，进一步开辟大学生思想政治教育创新发展的新阵地。